个人陈述到底在问什么
你知道个人陈述在问你什么吗？
很多人以为它在问你的成绩、你的奖项、你的课外活动。
错了。它问的是一个更根本的问题：你是谁？
不是你做过什么，不是你获得过什么，而是你这个人。你和艺术之间是什么关系，是什么在驱动你创作，你为什么要做这件事。
很多人写个人陈述，写成了自我推销。我获得了什么奖，我参加了什么比赛，我有多么热爱艺术。这些话招生官每年看几千遍，看了等于没写。
你想一下，招生官坐在那里，桌上堆了几百份申请。每一份都在说”我热爱艺术”，每一份都在列成就。你写”我获得了全国青少年美术大赛银奖”，隔壁那份写”我获得了金奖”。然后呢？招生官对你们两个人的了解有区别吗？没有。他只知道你们都参加了同一个比赛。
个人陈述的本质是什么？是你唯一一次直接和招生官对话的机会。
成绩单是学校出的，推荐信是老师写的，作品集是给人看的。只有个人陈述这650个字，是你自己在说话。这是你唯一能用自己的声音、自己的节奏、自己的方式去告诉招生官”我是谁”的机会。
所以你要说什么？
不是你的成就，不是你的能力，而是你这个人。你观察世界的方式，你思考问题的角度，你和艺术之间的那根线。
举个例子。
有个学生写了一片羽毛。他在河边散步，看到一片羽毛漂在水面上。羽毛随着水流轻轻移动，像是在跟着某种自然的节奏。他在这个景象里看到了自己：那个在创作中迷茫的自己。
他说：”我以前总想控制每一笔，但越是刻意越失控。那片羽毛让我明白，创作不必事事谋划，有时候要顺着它自然的流向走。”
这个学生被罗德岛录取了。
为什么？因为招生官从他看羽毛的方式里，自己得出了结论：这是一个有观察力的人，这是一个有感受力的人。他没有说自己是艺术家，他让招生官自己看到了。
你再想想另一种写法：”我从小就对艺术充满热情，高中三年参加了各种比赛，获得了多个奖项。我相信我有潜力成为一名优秀的艺术家。”这段话有错吗？没有错。但它告诉招生官你是什么样的人了吗？没有。它只是告诉招生官你会用形容词。
好的个人陈述和差的个人陈述之间，差的不是文笔，是具体性。
那个写羽毛的学生，如果他写”我在河边散步时领悟了艺术的真谛”，你会觉得他在吹牛。但他写的是”羽毛随着水流轻轻移动”，你就会觉得这个人是真的在看。具体的画面感，让抽象的感受变得可信。
所以你写个人陈述的时候，不要问自己有什么成就，要问自己有什么故事。一个只有你能讲出来的故事，一个能让人看出你特质的故事。
写之前先问自己一个问题：如果招生官只看这一篇文章，他能不能说出我是一个什么样的人？
如果说不出来，那就重写。
个人陈述不问你的成绩，它问的是你这个人。想清楚这个，你才能写出一篇有灵魂的文章。不是写给招生官看的，是你真的在跟一个人说话。那个人正好在决定你的未来。